Dimentica il ‘pericolo estraneo’: il concetto di ‘Tricky people’ aiuta i bambini a individuare adulti abbozzati

Come genitori di quattro bambini piccoli, è sempre stato importante per Jodie Norton e suo marito, Bennett, insegnare ai loro figli a stare al sicuro. Mentre alcuni genitori si concentrano sull’idea di “pericolo estraneo” con i loro figli, Norton dice che la sua famiglia ha scelto di insegnare ai figli “persone difficili” – un modo per identificare le persone pericolose create da Pattie Fitzgerald, fondatore di Safely Ever After, un educativo società dedicata alla prevenzione dell’abuso sessuale infantile.

Norton, che scrive blog su Time Well Spent, ha scritto su come il concetto di “persone difficili” ha salvato i suoi due figli più grandi, di 10 e 8 anni, da potenziali rapimenti. Nel pronto soccorso con una cisti ovarica rotta, Norton ha chiesto a un vicino di prelevare i suoi ragazzi da una panchina fuori dall’ospedale e portarli a scuola.

Mentre aspettavano il loro passaggio, i ragazzi sono stati avvicinati da tre estranei che hanno chiesto ai bambini di entrare in un bagno dell’ospedale e convincere il loro amico a farsi vedere da un medico. I ragazzi sentirono un allarme interno che diceva che le persone stavano cercando di ingannarli o danneggiarli, e si rifiutarono ripetutamente di aiutarli.

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“Anche dopo che CJ ha risposto, ‘No, grazie’, li hanno tenuti,” Norton ha scritto nel post. “Poco dopo, il vicino si è presentato ei miei ragazzi sono saltati nella sua auto, ma non prima di aver visto un terzo maschio adulto esci dal bagno, salta in macchina con questi tre tre teppisti e scappa. “

Norton dice che i suoi figli sono stati in grado di riconoscere il potenziale pericolo a causa delle regole apprese dai libri di Fitzgerald, in particolare quelli su “persone difficili”, e la posizione di Fitzgerald secondo cui gli adulti sicuri non chiedono aiuto ai bambini.

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“Le persone ingannevoli sono i nuovi sconosciuti”, ha scritto Norton. “Una delle linee guida (di Fitzgerald) per sapere quali persone non sono sicure è … le persone difficili chiedono aiuto ai bambini. Se un adulto sicuro ha bisogno di aiuto, chiederà a un altro adulto. “

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Sep.18.201404:45

Fitzgerald afferma di aver fondato Safely Ever After perché anni di insegnante e mamma le hanno fatto capire che i bambini avevano bisogno di un modo per apprendere la sicurezza in termini semplici che potevano capire.

“La maggior parte delle volte, i bambini stanno imparando ‘pericolo straniero’, che è carino e fa rima, ma non è veramente efficace”, ha detto Fitzgerald a TODAY Parents. “‘La gente ingannevole’ è sicuramente più efficace perché la maggior parte degli estranei non è pericolosa … i bambini pensano che uno sconosciuto sarà qualcuno che ha un aspetto spaventoso o spaventoso, ma statisticamente, se qualcuno vuole fare del male ad un bambino non lo faranno sembrano spaventosi, saranno affascinanti, hanno un’offerta allettante e sembrano amichevoli “.

“Invece di cercare l’uomo boogie, un bambino dovrebbe cercare la persona che chiede loro di fare qualcosa che non suona giusto o chiedere se l’adulto sta cercando di farli infrangere una delle regole di sicurezza della loro famiglia o ingannarli” Fitzgerald continuò. “I ‘maleducati’ sono efficaci perché fanno riflettere i bambini sulla situazione”.

Fitzgerald dice che invece di insegnare “pericolo estraneo”, i genitori dovrebbero mantenere le cose positive e incoraggiare i bambini a valutare come una persona agisce. L’educatore e l’autore suggeriscono anche di rivedere le regole di sicurezza con i bambini e di insegnare loro a valutare se la richiesta di un adulto li fa sentire bene o male.

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“Dico ai bambini di chiedere se quello che stanno facendo dà loro una sensazione di” pollice alzato “o un” pollice in giù “,” ha detto Fitzgerald. “Insegniamo ai bambini ad essere gentili e disponibili, ma i bambini devono sapere quando è OK aiutare e quando non lo sono. Una delle regole di sicurezza che suggerisco è che gli adulti sicuri non chiedono mai aiuto ai bambini. Se qualcuno dice a un bambino: “Non riesco a trovare il mio animale domestico” o “Ho bisogno di aiuto per portare qualcosa alla mia auto”, per esempio, è un pollice giù finché non chiedi prima – finché non controlli con il tuo adulto sicuro. “

Fitzgerald suggerisce anche di potenziare i ragazzi con discussioni sulla sicurezza, piuttosto che spaventarli. Le discussioni sulla sicurezza della famiglia dovrebbero essere presentate come una cosa positiva che è necessaria perché i bambini stanno invecchiando e sono più maturi e pronti per la responsabilità.

“Non dovremmo dire ai bambini che ci sono persone cattive là fuori che vogliono ferirli”, ammonisce Fitzgerald. “Tutto dovrebbe essere molto positivo.”

Norton dice di essere grata per gli insegnamenti di Fitzgerald, poiché potrebbero aver salvato i suoi ragazzi da una situazione pericolosa.

“Potenziare i nostri ragazzi con le conoscenze e le strategie di cui hanno bisogno per stare al sicuro non è importante nel mondo di oggi – è fondamentale”, ha detto Norton. “Questa esperienza mi ha reso grato di aver superato queste strategie in passato, ma ancora di più, mi ha reso determinato a continuare a discuterne”.

Nota del redattore: questa storia è stata pubblicata per la prima volta il 6 giugno 2016.

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Jun.04.201504:08