Sekolah Georgia meminta izin orang tua untuk mendayung anak-anak mereka sebagai hukuman

Minggu lalu, Sekolah Georgia untuk Inovasi dan Klasik mengirimkan siswa ke rumah dengan formulir yang menyebabkan beberapa orang menolak. Taman kanak-kanak piagam melalui sekolah Kristen kelas sembilan meminta orang tua untuk memberikan izin sekolah untuk mendayung anak-anak nakal.

“Di sekolah ini, kami mengambil disiplin dengan sangat serius,” kata inspektur Jody Boulineau kepada Augusta, WRDW dari Georgia. Sekolah tidak menanggapi permintaan TODAY untuk wawancara atau pernyataan.

Disiplin
Sebuah sekolah di Georgia membawa kembali mengayuh untuk mendisiplinkan anak-anak. Stok Getty Images

Dia mengatakan bahwa 100 orang tua mengembalikan formulir dan sekitar sepertiga dari mereka memberi izin untuk mengayuh. Menurut WRDW, formulir itu berbunyi: “Seorang siswa akan dibawa ke kantor di belakang pintu tertutup. Siswa akan meletakkan tangan mereka di lutut atau perabot dan akan dipukul di pantat dengan dayung. ”

Hukuman tidak akan melebihi tiga pukulan dari dayung, yang panjangnya 24 inci, ¾ inci tebal dan enam inci lebar. Jika orang tua tidak ingin anak-anak mereka diayunkan, anak itu malah akan ditangguhkan selama lima hari.

“Apa yang mengganggu saya tentang hal itu adalah mereka benar-benar telah mengecewakan orangtua,” Dr. Deborah Gilboa, seorang ahli pengasuhan anak, mengatakan kepada HARI INI. “Memungkinkan kami untuk mendayung anak Anda … atau anak Anda akan harus melewatkan satu minggu sekolah dan Anda akan melewatkan satu minggu kerja.”

Ini menyulitkan orang tua untuk menolak hukuman fisik, yang menurut penelitian tidak berfungsi, katanya. Beberapa organisasi, termasuk American Academy of Pediatrics (AAP), tidak mendukung penggunaannya. Makalah posisi AAP, sebagian, menyatakan:

“Hukuman fisik dapat mempengaruhi citra diri siswa dan prestasi sekolah secara negatif dan dapat berkontribusi pada perilaku siswa yang mengganggu dan keras. Metode alternatif manajemen perilaku terbukti lebih efektif daripada hukuman fisik. ”

Setelah didayung atau dipukul, siswa sering berhenti bertingkah buruk selama beberapa hari setelah itu karena mereka takut. Tetapi itu tidak membantu mereka memahami cara berperilaku.

“Anak itu dipermalukan dan marah dan perilaku buruknya bisa meningkat,” kata Dr. Robert Sege, juru bicara AAP dan kepala Program Perlindungan Anak di Rumah Sakit Terapung untuk Anak-anak di Boston, kepada HARI INI. “Hukuman fisik memalukan dan dirancang untuk memalukan dan itu tidak membantu seorang anak mengembangkan rasa benar dan salah mereka sendiri dan bagaimana mereka harus berperilaku.”

Terlebih lagi, hukuman fisik sering mengajarkan anak-anak bahwa agresi memecahkan masalah.

“Hukuman fisik terhadap anak secara keseluruhan tidak memengaruhi perilaku mereka menjadi lebih baik. Itu cenderung membuat mereka lebih takut pada orang dewasa dalam hidup mereka dan lebih agresif terhadap satu sama lain karena mereka melihat kekerasan sebagai cara untuk menghadapi, ”kata Gilboa..

Sementara penggunaan hukuman fisik telah menurun secara nasional, 20 negara masih mengizinkannya. Sege mengatakan ketika AAP pertama kali merilis pernyataannya menentangnya pada tahun 2000, sekolah menggunakan hukuman badan hampir dua juta kali setahun. Pada 2014-2015, angka itu menyusut menjadi 160.000 kali.

Tapi, Boulineau mengatakan kepada WRDW dia hanya mendengar tanggapan positif.

“Saya telah mendengar ‘Hebat, sudah waktunya,’ Kami sangat senang bahwa ini terjadi lagi, mereka seharusnya tidak pernah mengeluarkannya dari sekolah, ‘” katanya.

Sege percaya bahwa pendukung hukuman fisik melebih-lebihkan popularitasnya dan mengatakan bahwa survei menunjukkan bahwa kebanyakan orang tua Amerika tidak mendukungnya. Dan, penelitian membuktikan bahwa bentuk hukuman lain lebih efektif dalam mengubah kebiasaan buruk menjadi kebiasaan baik.

“Ada cara-cara manajemen perilaku yang lebih baik yang tidak merusak kesuksesan siswa di sekolah,” katanya.